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八年级下册(2013年12月第3版)《小结与思考》最新PPT课件优质课下载
(一) (二) (三) (四) (五)
解题思路:四、探究猜想,找出题眼:
分析探究:第一,二,三幅图的重叠部分,欲证S重=S△AOB,
而S△AOB=S1+S3, S重=S3+S2, 即证:S1+S3=S3+S2,所以需证S1=S2
结合图形,得出题眼:
证△AOM≌△BON。
反思总结,形成能力。
这类运动类问题以后你们该怎样入手?
一、题图结合,明确问题;
二、想象运动,分析规律;
三、作出猜想,找出题眼;
四、理顺关系,完成答题。
谢谢!