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师梦圆初中数学教材同步苏科版八年级下册10.1 分式下载详情
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八年级下册(2013年12月第3版)《10.1分式》集体备课PPT课件优质课下载

4、两块面积分别为a公顷、b公顷的棉田,产棉花m千克、n千克.这两块棉田平均每公顷产棉花______千克.

像 、 、 、 …… 这样

的式子有什么共同特征?

讨论

它们与整式有什么区别?

它们与分数有什么相同和不同之处?

10.1 分式

教学目标:

1、了解分式的概念,会判断一个代数式是否是分式;

2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系,能解释分式的实际背景和几何意义;

3、会判断一个分式何时有意义;

4、会根据已知条件求分式的值。

一般地,如果A、B表示两个整式,

分式的定义

并且B中含有字母,

那么代数式

叫做分式,

其中A是分式的分子,B是分式的分母。

分母中含有字母

分式

(2)

(3)

2a+b,

(4)

(5)