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《10.5分式方程》优质课PPT课件下载
x
4
4
x
于是可得方程：
原两位数
改变后的两位数
问题2 甲、乙两人加工同一种服装，乙每天比甲多加工1件，乙加工服装24件所用的时间与甲加工服装20件所用的时间相同.怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系？
工作效率
（件/天）
工作总量（件）
工作时间
（天）
甲
乙
x
x+1
20
24
根据问题中的相等关系，得：
问题3 某校学生到离学校15km处植树，部分学生骑自行车出发40min后，其余学生乘汽车出发，汽车速度是自行车速度的3倍，全体学生同时到达. 怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系？
根据时间的关系，汽车比自行车少用40分钟可以得到：
路程
（km）
速度（km/h）