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操作方法：请同桌互相询问，然后请1-4组同学说一说。
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While-task procedure 1:
活动内容：Look and learn
活动目的：学习单词bird，引出故事A thirsty bird的主角，并让学生从外貌和能力来描述。
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While-task procedure 3：
活动内容：Enjoy a story
活动目的：观看课文动画，找出关键信息
操作方法：播放动画
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While-task procedure 3：
活动内容：Think and answer
活动目的：1）给学生看图片1和2，通过问题来启发学生思考，提高语用能力。为故事进行做铺垫。
2）这里先回答问题1。
操作方法：点击出现图片和问题，再点击出现答案。
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While-task procedure 3：
活动内容：Look and learn
活动目的：1）学习生词：bottle和stone，为故事学习打基础。
2）提醒学生比较字母o的发音。
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While-task procedure 3：
活动内容：Think and answer
活动目的：1）给学生看图片1和2，通过问题来启发学生思考，提高语用能力。为故事进行做铺垫。
2）这里回答问题2。
操作方法：点击出现图片和问题，再点击出现答案。
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While-task procedure 3：
活动内容：Look, complete and say