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九年级上册（2014年6月第3版）《小结与思考》优质课PPT课件下载
例题
M
连接BC交AE于点M.
例题
过点E作⊙O的切线交DC的延长线于点N.
N
1．通过今天的复习，你对我们研究几何图形的一般思路或研究主线有何认识？
小结与思考
2．通过今天的复习，你获得了哪些复习经验或方法？
思考：若点E与点C在直径AB的两侧，CB、AE的延长线交于点M，CD与AE于点F，其余条件不变，结论还成立吗？画出图形，说明理由．
拓展与提升