九年级上册（2014年6月第3版）《4.1等可能性》新课标PPT课件优质课下载

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4、守株待兔；

5、向上投一枚硬币落地后正面朝上；

问题2.什么样的事件是随机事件？ （同伴交流）

抛掷硬币5次，能保证每次都正面朝上吗？

问题1：落地后有多少种可能的结果？分别为什么？它们都是随机事件吗？

问题2：每次试验有几个结果出现？每次试验有没有第二个结果出现？

问题3：每个结果出现机会均等吗

有两种可能：正面朝上和反面朝上；它们都是随机事件。

有且只有其中一个结果出现

每个结果出现的机会是均等的

抛硬币

石头，剪子，布

问题1：电脑每次出手有多少种可能的结果？它们都是随机事件吗？

问题2：每次试验有几个结果出现？有无第二个结果出现？

问题3：每次结果出现的机会均等吗？

一只不透明的盒子中装有 5 个球，分别标有1、2、3、4、5 这 5个号码，这些球除号码外都相同. 搅匀后从袋中任意取出 1 个球，看你拿的是几号球。

问题1：每次取出有多少种可能的结果？它们都是随机事件吗？

问题2：每次试验有几个结果出现？有无第二个结果出现？

问题3：每次结果出现的机会均等吗？

摸 球

设一个试验的所有可能发生的结果有 n 个，它们都是随机事件，每次试验有且只有其中的一个结果出现. 如果每个结果出现的机会均等，那么我们说这 n 个事件的发生是等可能的，也称这个试验的结果具有等可能性.

1、在3张相同的小纸条上分别标上1、2、3这 3 个号码，做成了 3 个签，并放在一个盒子中搅匀，从中任意抽出 1 支签，会出现的结果有 ？它们 等可能。（填“是”或“不是” ）

2、判断：

（1）掷一枚质量均匀的骰子，出现6种点数中任何一种点数的可能性相同。 （ ）

（2）杨俊朝圆盘投飞镖，“射中”和“不射中”是等可能性的。 （ ）