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九年级下册（2014年11月第1版）《7.5解直角三角形》精品PPT课件优质课下载
如何测量旗杆的高度?
【想一想】
7.5 解直角三角形（1）
如图，有两棵树，一棵高8m，另一棵高2m，两树相距8m，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，至少飞多远？
A
B
C
8m
8m
2m
【做一做】
7.5 解直角三角形（1）
如图，为测量旗杆的高度，在C点测得A点的仰角为30°，点C到点B
的距离56.3，求旗杆的高度
（精确到0.1m）．
A
C
B
7.5 解直角三角形（1）
2、如图,在Rt△ABC中, ∠C＝90°,a、b、c、∠A、∠B这5个元素之间有哪些相等关系？把它们写下来。
【议一议】
1、回忆你对直角三角形的认识，你能想到哪些与直角三角形有关的结论？
7.5 解直角三角形（1）
如图,在Rt△ABC中, ∠C为直角,其余5个元素之间有以下关系：
(1)三边之间关系：