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九年级下册（2014年11月第1版）《小结与思考》新课标PPT课件优质课下载
组内交流梳理知识点
解：原式=2× +1×
=1+
计算2sin30 °+tan45 ° ×cos60°
=
步骤：
一“代”二“算”
交流展示问题一
聚焦考点：
在Rt △ ABC中，∠C=90°，∠ A=30°，a=5，求 ∠B 、 b、c的大小.
解:
∵ sinA=a/c,
∴ c=a/sinA=5/sin30=5/(1/2)=10.
A
B
C
5
30°
∠B=90°- ∠ A=90°-30°=60°，
∵tanB=b/a,
∴b=a·tanB=5·tan60°=
解直角三角形分为两类:一是已知一边一角解直角三角形;二是已知两边解直角三角形.
交流展示问题二：
如图，在△ABC中，∠A=30°，tanB= AC= ，求AB的长.
A