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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级下册5.5 用二次函数解决问题下载详情
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苏科2011课标版《5.5用二次函数解决问题》公开课PPT课件优质课下载

如果上题中篱笆长度仍然是24m,利用一个足够长的墙来围成一个长方形生物园(如图),怎样围可以使小兔的活动范围最大?

数量关系:面积=长×宽

函数关系式:y=x(24-2x)即,y=-2(x-6)2+72

最值:当x=6时,y最大=72

检验:符合题意

结论:当AB边长为6m时,生物园面积最大,为72m2。

如果墙长改为10m呢?

此时的自变量取值范围是7≤x<12,此时y随x的增大减小,所以当x=7时,y最大=70

某种粮大户去年种植优质水稻360亩,今年计划多承租100-150亩稻田.预计原360亩稻田今年每亩可收益440元,新增稻田x今年每亩的收益为(440-2x)元.试问:该种粮大户今年要多承租多少亩稻田,才能使总收益y最大?最大收益是多少?

新增亩数(亩)

x

新增每亩收益(元/亩)

新增总收益(元)

原360亩总收益(元)

今年总收益(元)

440-2x

x(440-2x)

440×360

y=440×360+ x(440-2x)

用二次函数解决最值问题的一般步骤是什么?

(1)分析题意,将实际问题转化成函数问题,找到问题中的数量关系。

(2)建立函数关系式描述实际问题中的变量关系。

(3)根据二次函数的关系式特点选择合适的方法确定函数的最值。

(4)检验所求值是否符合实际问题中的取值范围和限制条件。

(5)把数学问题中的结论转化成实际问题的结论。