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活动目的：学习新rhyme，并营造上课的氛围
操作方法：全班读或男女生分句朗读
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Pre-task preparations 2:
活动内容：看图片，简单描述大象
活动目的：通过对大象的描述，了解大象
操作方法：学生个别表达
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While-task procedures 1 :
活动内容：揭示课题
活动目的：让学生通过课题猜猜这个故事会说些什么
操作方法：小组交流
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While-task procedures 2 :
活动内容：解释blind man
活动目的：让学生通过图片和词句的解释能准确地理解其意思
操作方法：教师导读
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While-task procedures 3:
活动内容：带着问题听课文
活动目的：学习课文
操作方法：出示问题，学生听课文并思考问题
其他建议：让学生带着问题去听课文，效果比较好
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While-task procedures 4:
活动内容：根据课文内容回答问题
活动目的：检验学生是否能理解课文
操作方法：请不同学生进行回答（可以先让同桌之间先进行讨论）
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While-task procedures 5: