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师梦圆小学英语教材同步沪教版三年级起点四年级下册1 Touch and feel下载详情
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内容预览

操作方法:两人一组,轮流描述

*

While-task procedure 7:

活动内容:快速反应

活动目的:让学生通过看图片说单词的形式进行复习巩固

操作方法:让学生自己说,看谁的反应快

其他建议:smooth, rough, sharp和blunt为拓展词,教师自行选择是否使用。

*

Post-task activity 2:

活动内容:根据提示进行回答

活动目的:加深学生对所学反义词组的理解

操作方法:同桌问答,班中找同学进行问答

*

Post-task activity 1:

活动内容:看图问答

活动目的:让学生通过书上的例子,学会用句型进行问答

操作方法:师生问答

*

让学生跟着模仿即可,初步感知句型

Touch and feel

Module 1 Using my five senses

1

soft

hard

smooth

rough

thick

thin

The … is .

The … is .