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七年级上册（2012年7月第2版）《有理数加法法则》精品PPT课件优质课下载
2. 规定向东为正，向西为负。若小明先向东走8米，再向西走10米，则小明最终向哪个方向走了多少米？
思考与探究：
规定：向东为正，向西为负，请借助数轴给出下列两次运动的结果并列出算式（整理在学案上）。
运动情况
运动结果
算式表示
1.先向东走3米，再向东走2米。
向 运动了 米。
2.先向西走3米，再向西走2米。
向 运动了 米。
3.先向东走5米，再向西走3米。
向 运动了 米。
4.先向西走5米，再向东走3米。
向 运动了 米。
5.先向东走5米，再向西走5米。
向 运动了 米。
6.先向东走5米，再向东走0米。
向 运动了 米。
7.先向西走5米，再向西走0米。
向 运动了 米。
观察与思考：
1.观察第一组算式，当两个加数符号相同时，和的符号怎样确定？和的绝对值与两个加数的绝对值之间有什么关系？
2.观察第二组算式，当两个加数符号与绝对值均不同时，和的符号由哪个加数来决定？和的绝对值与两个加数的绝对值之间有什么关系？
当两个加数互为相反数时，和是多少？
3.观察第三组算式，一个数同0相加，和是多少？