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七年级下册（2012年12月第1版）《6.3二元一次方程组的应用》PPT课件优质课下载
问题1：之前我们通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？
1. 审：审题，分析题目中的数量关系；
2. 设：设适当的未知数，并表示未知量；
3. 列：根据题目中的数量关系列方程；
4. 解：解这个方程；
5. 答：检验并作答.
线段图分析：
问题2 ：小明与小红的家分别在相距20千米的甲乙两地，星期天小明从家里出发骑自行车去小红家，小明骑车的速度为每小时13千米。两人商定小红到时候从家里出发骑自行车去接小明小红骑车速度是每小时12千米。
如果两人同时出发，那么他们经过多少小时相遇？
20km
甲
乙
相遇点
小明行驶的路程
小红行驶路程
13x
12x
相距5千米？
等量关系： ____________________
解：设小红骑车走了x小时后与小明相遇，那么小明骑车走的路程为_______千米，
??小红骑车走的路程为______千米。
根据题意，列方程为
___________________
解这个方程，得