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冀教2011课标版《三角形内角和定理》公开课PPT课件优质课下载
知识与技能
掌握三角形内角和定理．
过程与方法
1．通过三角形内角和定理的证明，提高逻辑思维
能力．
2．通过对定理的分析与讨论，发展求同和求异的
思维能力．
情感态度与价值观
通过三角形内角和定理的证明,培养严谨的科学
态度，以及转化的辩证思想．
教学目标
重点:
三角形内角和定理．
难点:
三角形内角和定理的证明．
教学重难点
想一想
三角形的三个内角和是多少度呢?
通过拼接，我们得到：
三角形的三个内角和是180 °
问题：有什么方法可以得到１８０°
１．平角的度数是１８０°
２．两直线平行，同旁内角的
和是１８０°
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