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《10.1不等式》公开课PPT课件优质课下载
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当堂练习
课堂小结
冀教版七年级下册
学习目标
了解不等式的意义;
2.会用不等式表示不等关系.
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小明的身高为155cm,小聪的身高为156cm,
如:156 > 155或155 < 156.
155cm
156cm
探究新知一不等式的概念
学习任务:独立完成“导学案”一、中
1、2两个问题。
学习要求:先独立探究,再组内
交流,最后个人展示
探究新知二------不等式的概念
学习要求:先独立完成导学案一、中的3、4、5问题,之后小组交流,统一答案,再在班内分享。
用不等号连接而成的式子叫 。
不等式
80x = 6(x+1)
156 > 155, a>15.2, 60<m , x> 50 ,80x ≥ 6(x+1), 3 ≤ x
“>”“<”“≥ ” “≤ ” “≠ ”