1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
操作方法：教师提问，学生自由回答。教师提问 How do you come to school? 出现school bus的图片，坐校车上学的学生可以起立回答 I come to school by school bus.
While-task procedure 8:
活动内容：在跟读课文内容的基础上让学生试着将对话补充完整。
活动目的：检测学生对课文内容的理解
操作方法：可打印练习纸，让学生书面完成，也可看屏幕，直接口头完成。
*
While-task procedure 8:
活动内容：在跟读课文内容的基础上让学生试着将对话补充完整。
活动目的：检测学生对课文内容的理解
操作方法：可打印练习纸，让学生书面完成，也可看屏幕，直接口头完成。
*
*
While-task procedure 8:
活动内容：在跟读课文内容的基础上让学生试着将对话补充完整。
活动目的：检测学生对课文内容的理解
操作方法：可打印练习纸，让学生书面完成，也可看屏幕，直接口头完成。
*
*
While-task procedure 6:t
活动内容：Think and write
活动目的：在上节课的基础上完成课本21页上的小练习。
操作方法：这一部分有些学生已经完成了I like _______.的填写，可要求学生再进一步说明理由。
*
Where are Pete and Eve?
What do they do in the classroom?
Period 2
Module 2 My favourite things
Oxford English
4
Subjects