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冀教2011课标版《一次函数的性质》优质课PPT课件下载
上一节课我们学习了一次函数图像的画法，请同学们回答：
（3）那我们一般用哪两点来确定直线呢？
（1）一次函数图像的形状是怎样的？
（2）怎样画一次函数的图像？
研讨论证（一）
请同学们小组合作 讨论 探究 完成：
y值随x的增大而增大和y值随x的增大而减小这两种函数，它们的区别和自变量系数的符号有怎样的关系呢？
通过合作探究，你得到怎样的结论呢？
当K>0时，从左向右图象呈上升趋势，y随x增大而增大.
当K<0时，从左向右图象呈下降趋势，y随x增大而减小.
反馈矫正：
(1) y=-3x+3
(2) y=3x-3
(3) y=（3-∏）x
(4) y=0.5x
判断下列函数中，y的值随x的增大而变化的情况。
研讨论证（二）
观察并讨论直线y=kx+b（k,b为常数，k≠0）与y轴的交点和常数b有怎样的关系？
反馈矫正
(1) y=2x+1
(2) y=3-4x
(3) y=0.2x-3
(4) y=-2x+b
判断：函数的图像与y轴的交点在x轴的上方还是下方。
矫正反馈