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冀教2011课标版《22.7多边形的内角和与外角和》精品PPT课件优质课下载
2008年奥运会在北京召开，要是能设计一个内角和是2008°的多边形花坛该多有意义啊！小明的这个想法能实现吗？
22.7多边形的
内角和与外角和
学习目标：
1、了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角及对角线等概念。
2、探索求多边形的内角和，外角和的方法
3、会应用多边形内角和与外角和公式解决问题
多 边 形
平面上，由不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。
了解一下
顶点
内角
边
外角
对角线
对角线：连接多边形不相邻两个顶点的线段
叫做多边形的对角线。
探索研究
利用三角形知识探索四边形内角和等于多少度？你能想到几种办法？
活动计划
1 .四人小组合作，在纸上完成四边形的分割．
2 . 探究不同的分割方式所得到的四边形内角和．
注意事项
1 . 用直尺作图，分割线条用虚线“ ”表示．
2 . 尽可能多地想出不同的方法求其内角和．