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While-task procedure 2:
活动内容：对比新授词组play football, play basketball
活动目的：让学生掌握拼读的规律。
操作方法：出现两个球，再找到拼读的共同点，找到拼读的规律。
*
Post-task activity 3:
活动内容：Look and say.
活动目的：操练句型并用其他运动项目替换操练。
操作方法：教师给出范例，学生自己说完整句子。
*
*
Sport
5
Module 2 My favourite things
Oxford English
Period 1
What subjects do you like ?
I like PE.
I like sport.I like...
basketball
football
volleyball
Learn the words
ball
foot
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football