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九年级上册（2014年7月第1版）《25.6相似三角形的应用》PPT课件优质课下载
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人高 物高
人影 物影
方法2:利用标杆
路灯到标杆的距离：
眼睛到地面的距离：
路灯到同学的距离：
标杆的长度：
方法3:利用镜子
路灯到镜子的距离：
眼睛到地面的距离：
镜子到同学的距离：
D
B
A
C
E
1.如图，在距离AB为18米的地面上平放着一面镜子E,人退后到距镜子2.1米的D处，在镜子里恰看见树顶。若人眼距地面1.4米，求树高。
2.小刚身高1.7m，测得他站立在阳光下的影子长为0.85m，紧接着他把手臂竖直举起，测得影子长为1.1m，那么小刚举起的手臂超出头顶多少m?
3.一位同学在某一时刻测得长为1 m的竖直的竹竿的影长为0.9 m，但当他马上想测量树影时，因靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，如图所示，他先测得留在墙上的影高为1.2 m，又测得地面部分的影长为2.7m，树高是多少？
刘徽(生于公元250年左右)，是中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上，也占有杰出的地位.他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数学遗产。
假设想测量一海岛,立两根标杆均为3丈,前后相距1000步,令前标杆与后标杆在同一直线上,从前标杆退行123 步,人目着地观测到海岛峰顶；从后标杆退行127步,人目着地观测到海岛峰顶。问岛高多少？ （1步=6尺，1丈=10尺）
谈谈你的收获
课外作业
请设计一种方案，测量湿地塔高度(请各小组课后设计好方案后再交上来，老师可是要评奖的哟！）