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其他建议：教师可以板书magic，突出magic music
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While-task procedure 7:
活动内容：朗读课文
活动目的：熟练朗读课文
操作方法：学生朗读
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While-task procedure 7:
活动内容：朗读课文
活动目的：熟练朗读课文
操作方法：学生朗读
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While-task procedure 1:
活动内容：看图了解故事
活动目的：引出课文，体会magic
操作方法：看图，教师解释magic
其他建议：教师可以板书magic，突出magic music
这里可以做个视频 一点老鼠，老鼠都跟着跑么？
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Post-task activity 1:
活动内容：复述故事
活动目的：加深对故事的理解和记忆
操作方法：学生独立完成
其他建议：可以用评比的方法鼓励学生。
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Unit6 Magic music(Period 3)
Oxford English