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师梦圆初中美术教材同步沪书画课标版七年级上册第1课 寻找民间美术下载详情
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《第1课寻找民间美术》新课标PPT课件优质课下载

封侯虎传人:张振华

张振华,沛县教科所所长,中国民间文艺家协会会员、中国民间文化品牌艺术家、全国百名优秀校长,市非物质文化遗产“沛县封侯虎(布老虎)”第五代传承人。

封侯虎的意义(一)

沛县乡间,孩子出生后亲戚朋友有送布老虎、虎头鞋、虎头帽、虎头枕的风俗。这种风俗由来已久,它渗透了乡民们对孩子美好的祝福,即希望生下的孩子长得健康壮实,虎头虎脑,虎虎生威。老虎是兽中之王,还含有避邪的意思。

封侯虎的意义(二)

而张振华的封侯虎又多了一层含意。张振华出生在有"五里三诸侯"之称的沛县安国镇。这儿是汉高祖刘邦小时候和伙伴们习文练武的地方。刘邦灭秦翦楚后建立了大汉王朝,他封将侯143人,其中沛籍人就有23人之多。之后,乡亲们便把期望自己的孩子将来能被封侯成为虎将以报效祖国这种心愿表达在一种民间工艺上,这种工艺即是他们创造的布老虎系列。张振华的封侯虎对这种心愿又作了一种艺术的升华。

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河南泥泥狗

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山西镇宅石狮

思考:这些民间美术作品和宫廷美术或者说文人美术或者说专业美术作品有何不同?

造型夸张、想象丰富,体态生动,色彩艳丽、做工精致。有浓厚的地方风格与乡土气息。

有人看不起民间美术,说这个没什么意义,你怎么看?

①劳动人民创造的美,与生活息息相关,是他们的精神追求;

②满足人民节日娱乐、节日求祥的心理。

学习制作 民间手工艺品 ①蝴蝶香包,(下节课完成) ②粽子吊坠(本节课包粽子)

谁能看懂这张图

“包粽子”四步走 (提前准备好1:7的长条纸)

第一步: 长条纸七等份,每等份对角折,裁掉多余部分和一个三角

第二步: 一二三节合围一个粽子形

第三步: 四五六节顺势依形包裹