1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
操作方法：先自己填写课表，再同桌问答，最后汇报。
*
Procedure 6
活动内容：填写报告
活动目的：复习Unit 4的Think and write.
操作方法：同桌讨论口头完成。
*
Pre-task preparation 2:
活动内容：猜谜语
活动目的：复习单词
操作方法：学生阅读并回答
教师点击答案
其他建议：教师可以继续提问Do you like playing ...? Do you like the sound of a ...?
*
Post-task activity 1:
活动内容：问答
活动目的：巩固运用单词
操作方法：教师提问，学生回答。
同桌问答。
其他建议：可以运用chain drill的活动方法，在回答时可以加入动作活跃气氛。
*
Procedure 12
活动内容：同桌互相问答。
活动目的：操练词组play the ...的用法。
操作方法：同桌互相问答。
*
While-task procedure 5:
活动内容：看图快速反应。
活动目的：巩固记忆词汇。
操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。