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《6肌理与应用》新课标PPT课件优质课下载
学习重点:肌理的制作过程
学习难点:肌理在生活中的应用
岭南版 七年级下册 第三单元 源于自然的启示 美化生活的肌理
【活动一】 摸一摸
请两位同学通过触摸袋子里的物件,
说说触摸的感受,是什么物品呢?
岭南版 七年级下册 第三单元 源于自然的启示 美化生活的肌理
一、肌理:是物体表面的纹理
岭南版 七年级下册 第三单元 源于自然的启示 美化生活的肌理
岭南版 七年级下册 第三单元 源于自然的启示 美化生活的肌理
我们的大自然中有哪些美的肌理呢?
【活动二】 看一看
图片中的肌理是谁的呢?
岭南版 七年级下册 第三单元 源于自然的启示 美化生活的肌理
看一看 ,找区别
大自然中的纹理有什么特点呢?
这些自然机理是随机的,自然形成的。给人造成一种独特的视觉感受,仿佛是点、线、面构成的艺术品。
岭南版 七年级下册 第三单元 源于自然的启示 美化生活的肌理
肌理的纹理排列的美感:
秩序美、节奏美、韵律美等美感。
自然肌理无穷无尽,种类繁多,美妙独特。
自然肌理
人造肌理
版画《竟艳》
选择适当形状和材质的物品蘸上或涂上颜料,再拓印到画纸上。