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师梦圆初中美术教材同步岭南版八年级上册7 图形·联想·创意下载详情
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岭南社2011课标版《7图形·联想·创意》最新PPT课件优质课下载

《错误的镜子》作于1928年,描绘了一只人的眼睛,及投射在这只眼睛视网膜上的蓝天白云。在马格里特看来,人的眼睛只是一面错误的镜子,因为它所得到的只是自然的幻影,而不是自然本身。世界上没有眼睛看得见的“真实”,因此绘画的“真实”只是图解了人眼睛的幻觉而已。这真是一个让人颇觉怪诞的理论。在马格利特作品中,梦幻的感觉并不由于变形和歪曲,而是由于不可思议的奇怪并置所产生的冲突。事实上,超现实主义者所追求的那种“痉挛性的美”就隐藏在那种紧密真实的场景的表皮之下。

欣赏与探索:西班牙艺术家——

达利的作品

创意作品欣赏

虎身上的斑纹被人的手所代替,以此丰富的现象说明人对自然的干涉无处不在。

假设你是原始人,你看到“鱼”后会

用什么图形来记录它?

古代汉字“鱼”

  古代文字是远古人类创造的图形。

图形的起源与发展:

线

图形的基本元素:点、线、面

------异中求同

图形创意的主要表现方式之二

利用共用形、共用线、共用空间等设计要素,巧妙组合,相互依存、相互制约。

同中求异

《鞋子的联想》

------同中求异

以相同的图形形状为视觉元素进行不同

联想,来构成新的视觉形象和人文内涵。

图形创意的主要表现方式之一