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While-task procedure 2：
活动内容：学习Look and learn的内容
活动目的：学习日常活动的英文表达
操作方法：帮助学生描述图片，引出句子It’s time to get up. 仅要求学生理解。
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While-task procedure 5：
活动内容：学习half的用法
活动目的：开始学习半小时的表达
操作方法：通过苹果的演示让学生直观了解half的意思
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操作方法：小组讨论的方式把句子说完整
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While-task procedure 6:
活动内容：问答练习
活动目的：熟悉课文内容
操作方法：对子讨论，集体核对答案
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While-task procedure 5:
活动内容：学习Listen and say内容。听录音做选择
活动目的：进一步训练时间的表达
操作方法：听录音，校对答案，然后朗读完整句子，感受课文内容。
Module 3 My colourful life
Oxford English
My day
7
period 2
It has no feet, but it can walk with its hands. It has no mouth, but it can say Tick（滴答）,Tick every day. What is it?
A clock.
time