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七年级上册(2013年6月第1版)《7.鸟语花香》公开课PPT课件优质课下载
学生分组讨论:写意花鸟画的艺术特点
写意花鸟画的艺术特点
以描绘花卉、瓜果、竹石、鸟兽、虫鸟为主体的中国绘画。
简练概括,能体会到中国花鸟画笔墨趣味
雁荡山花
潘天寿
欣赏潘天寿的《雁荡山花》
学生分组讨论:作者用怎样的方法表现了雁荡山花的烂漫景象?(教师提示:技法、构图、用笔、用色、用墨等)。
在当代绘画大师中,潘天寿先生是很讲究构图形式的,“雁荡山花图”就是其典型的作品。其题材虽是极平常的花草,但构图布局却充分体现了疏密、虚实的关系。花草从右下部位发势,中间数株花草只表现了植物的大部分,右边几枝野竹却根部可见,根部缀以“车前草”一株,植物的前后关系交代得清清楚楚,是为实,右下部自然而然的留出空白,是为虚。潘天寿先生在谈中国画构图时强调:“平行线没有交叉点是最呆板的线。故作画时,最须注意线与线不要平行,线与画边不要平行”(《听天阁谈画随笔》)。“雁荡山花图”总的倾向是纵向平行线,潘天寿先生运用巧妙的穿插、交叉、疏密技法使画面丰富多姿、杂而不乱、生机盎然。一丛野菊从画外伸进,长长的枝干形成一条斜线,即破了画边的平行线,又使人产生画外之景的联想。
潘天寿先生绘画的另一特点是非常注意书法题跋的字体、大小、位置、形式以及印章与画面的结合,“雁荡山花图”也不例外。其题款作二处,皆依势题作长竖款。“雁荡山花”作隶书隐于花草之中,字体亦小,与画面协调,印章也极小,避免喧宾夺主。画面左部略空,潘天寿先生因题“雷婆头峰寿者草草”,同样遵循“线与画面不要平行”的原则并向右略偏,与右边菊花呼应。“草”字最后一笔伸长,与纵势取得统一。第二个“草”减省作二点,并缀于长竖上,恰似“点苔”,即破长竖线单调又别出心裁。最后钤一略大的印章压住阵脚,以解倾倒之弊。潘天寿先生是一位处处讲究经营而又表现十分自然的绘画高手,他的作品无不体现出匠心和机敏而又意境高远、骨力洞达,因而是人们读他作品时的最大感受。
笔墨体验(1)用笔
墨分五色: 焦、 浓、重、 淡、 清
按照笔的走向可分为:中锋,侧锋和逆锋
(2)用墨
1 淡墨:水多墨少,浓墨加水调之。2 浓墨:墨多水少,研至八分。3 焦墨:黑墨干而近燥者
技法体验(1)名家写意荷花作品欣赏
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
荷花的品质:
纯洁、清廉、象征刚正不阿,百折不挠的精神
(2)教师讲解演示荷花的画法步骤
步骤一:调曙红,勾勒出荷花花瓣的形态,并用墨点出花蕊。
步骤二:给画好的荷花上色。
步骤三:用大号白云(稍干)调浓墨,在花瓣周围画出荷叶。
步骤四:用小号笔画出荷花的茎。