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师梦圆初中美术教材同步浙人美版七年级下册4.校园环境标识设计下载详情
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七年级下册(2012年10月第1版)《4.校园环境标识设计》PPT课件优质课下载

环境标识:在现代城市中,环境标识是一种视觉识别系统(涉及范围比较广泛的)。

作用:传递信息 ,帮助人们对事物进行识别和判断。

标识,其中"识"为多音字,此处应念"zhì",而在大众场合读作"shí",这其实是错误的读法,但由于后者已被多数人接受,故而【标识】一词的两种读法在现代的文学作品中均正确。

指示导向标识:

方向信息与位置信息

的有机结合体,明确的路

标、路线导向的标牌。

识别标识:

显示不同的场所,以供判断和选择。

警示规则标识:

引起人们注意 ,提醒人们该如何遵守以及规范行为。

装饰标识:

美化和装饰环境。

二、标识的种类及形式。

指示导向标识

识别标识

警示规则标识

装饰标识

按形式分:平面标识和立体标识

按功能分

警示规则标识

识别标识

指示导向标识

装饰标识

标识的两种形式:平面标识和立体标识。