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《9.巧用身边的材料》PPT课件优质课下载
适应动作
米勒 《拾穗者》
人和大地的亲密关系
在生存面前，人类虔诚地低下他们的头
探究活动：请同学找到平板上的“文件管家”文件夹，点击其中的1,2文件夹，根据任务单。小组讨论总结拼贴创作手法。
《守护》
手持笼子保护着小小的船安全前行
心存对大海的敬畏之情，在海平面上出现了一个纪念碑式的人物，
创作实践
作业：
以3人为一小组进行拼贴创作。
1、根据学习任务单完成相应的合作学习。
3人小组合作学习单
分工
姓名
任务
评价
组长
1、组织同学通过作品简介了解作品，讨论所选图片和名画之间的联系，确定主题和明确拼贴方法
2、撰写题目，并写下拼贴思路。
1、合作意识（好5，良3，一般2）
2、执行能力（好5，良3，一般2）
（对组员的评价）
成员
两人合作进行剪贴工作