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《2.手绘线条图像——会说话的图画》优质课PPT课件下载
义务教育教科书·美术
八年级下册
看一张某个物体特定角度的图片，猜猜看这是什么物体？
一、观察·思考
提示：
提示：
我们看不到的那一边是什么样子？
我们为什么要对物象多视角表达？
猜一猜
对物象多视角的理解与意义
通过这些生活中的事例，请思考：
你会如何理解一个物体？
对物象多视角的表达的意义是什么？
从多个视角观察
如何认识一个物体
直观明确
直观明确
如何介绍一个物体
从多个视角表达
物象多视角的表达与我们的生活和艺术有着密切的关系，全面、立体的观察物体的形象、结构，可为今后的设计打下基础。
三、物象多视角表达的主要方法
立体表达
平面表达