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七年级上册（2012年5月第1版）《6.大自然的色彩》精品PPT课件优质课下载
这首诗我们很熟悉，诗中美景令人神往，那么自然界中真的有这样的美景么？
“春来江水绿如蓝。”
——白居易 《忆江南》
这幅画你能联想到那首诗呢？
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
——杜牧 《山行》
这些“诗中有画”作品引人无限神往，浮想联翩。那让我们进一步走近大自然，看看它究竟为我们呈现了哪些景象？
日月轮回四季交替，
大自然的色彩千变万化、
魅力无穷。
近、中景秋天树叶的（ ），夹杂着一些（ ）的矮小树木。远处清澈的湖水呈现出深浅不同的（ ），湖边有（ ）的塔松。再远处依稀可见的（ ）的远景，共同构成一派绚丽多彩的秋色。
分析图中出现的几种主要色彩
金黄、橘红
灰紫色
蓝色
墨绿色
淡灰紫色
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？看看上面两幅例图有什么明显的不同？
这些美丽的色彩是怎样形成的？在黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩还有吗？
想一想
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
色彩产生的原理
练一练
自选工具简单画出荷花的色彩关系。
请同学分析一下这幅范图中的主要色彩关系