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活动内容：跟录音朗读课文
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Post-task activity 1:
活动内容：学生想一想除了书上提到的三个地点，还会去哪里过儿童节，可以做些什么，小组讨论
活动目的：拓展内容，开拓学生思维
操作方法：出示句型，让学生根据句型表达自己的想法
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While-task procedure 4:
活动内容：读一读Kitty和Ben的儿童节活动
活动目的：让学生想一想儿童节的活动，头脑风暴，开拓思路的同时复习所有已学单词或短语
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While-task procedure 5:
活动内容：学生根据课文内容写一写儿童节的活动，完成后同桌互相交流
活动目的：复习巩固课文内容
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Module 4 Things we enjoy
Oxford English
Period 1
11
Children’s Day
Children’s Day
What do you do on Children’s Day?
dance
skate
play football
ride a bike
sing
room
moon