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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级上册14. 如何欣赏绘画作品(选修)下载详情
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七年级上册(2012年5月第1版)《14.如何欣赏绘画作品(选修)》最新PPT课件优质课下载

《江山如此多娇》 傅抱石 关山月

周总理十分重视这件事。他对两位画家说,应该把创作这幅画看作一项政治任务来完成。并决定作画地点选在故宫中。关老他们拟定画稿之后,还请周总理提意见。他们按周总理的意见,整个画面要表现出我们伟大祖国的风貌:近景是江南青绿山川、苍松翠石;远景是白雪皑皑的北国风光;中景是连接南北的原野,而长江和黄河则贯穿整个画面。周总理看了画稿以后,指示说,画面还要画上红太阳,体现“东方红,太阳升”之意。周总理说:“画上红太阳,也是象征毛主席、共产党的领导。”

1959年初,关老和著名山水画家傅抱石先生接受了创作巨幅国画,准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任务之后,心理压力很大。人民大会堂是国家领导人经常接见外宾和国际友人的所在地,如果巨幅国画画得不好,将有失国家的声誉与尊严。他和傅老认真研究,经过几天的切磋,他们画出了小稿。

  画稿通过之后,关老和傅老开始着手作画。宣纸是用乾隆年间存下来的厚古宣,“足有铜钱那么厚”,关老举起右手比划着说。他们用的笔最大的象苕帚那么大。

  经过一个多月的紧张创作,《江山如此多娇》这幅巨画(长七米,宽五米)基本完成了。那时,周总理很忙,但他还是抽空来关心两次。当创作即将完成时,关老他们专门请总理来提意见。总理看到即将完成的巨幅国画,高兴地走上前和两位画家握手道谢,然后笑着说:“画面上这个太阳小了点儿,是不是可以再画大些?”

总理望着两位画家,又说:“如果这幅画悬挂起来,这个红太阳肯定显示不出她的雄伟,其象征意义也就显示不出来了!你们看,我说的对不对?”关老介绍到这里,他微笑着,略仰着头,象在回忆当时的情景一样。原来,关老他们画的红太阳只有排球那么大,确实是小了一点,听了周总理的意见后,他们立刻改进,把巨画上端的红太阳画得比篮球还要大些。后来周总理看后,高兴地说:“好嘛,这才表现其伟大的气魄嘛!”

  巨幅山水国画创作完成了,只是未题款。周总理说,要请毛主席亲自题字。两位画家激动万分,就盼这一时刻的到来。就在他们完成创作的第三天,周总理陪伴毛主席来到故宫的创作厅。

这时关老像是回到当时场境中一样,他激动地说:“当毛主席刚走到门口时(我们事先得到通知,毛主席今天要来题字,我们早就肃衣恭等了),我们急忙迎出去,与毛主席握手,表示欢迎。周总理分别向毛主席介绍我们的名字。毛主席笑着说:‘早就听说两位画家的大名了。’进到大厅,刚落座,傅老就向毛主席介绍我们的创作意图。傅老说:‘近景青山绿水,代表祖国的南方,远景的冰天雪地是代表祖国的北方,中以长城、黄河贯穿,这是我们祖国的两大动脉,画上两大动脉,使整幅画面连贯起来,成为一个整体,象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛……’毛主席听后微笑点头,说:“独具匠心呵!”关老讲到这里,停了一下,喝了一口茶,又继续说:“我上前指着红太阳,补充说明其象征意义,并且郑重表明,这个红太阳是遵照总理的建议画这么大的。毛主席听后,看了一眼周总理,说了一个:‘好!’字。我说,今天特敬请毛主席您老人家来挥毫落款。毛主席高兴地笑着又说:‘好好!’这时周总理在傍插话说:‘主席呀,这是万事俱备,只欠东风啦!’毛主席站起来了,傅老忙把醮饱浓墨的笔,送到毛主席手中。毛主席稍一沉思,便挥毫题上‘江山如此多娇’六个具有十七帖体又是毛主席自己风格的行草大字。“关老讲到这里稍微舒了一口气,又点燃了一支烟。会场鸦雀无声。“这幅《江山如此多娇》的大山水画,后来就悬挂在人民大会堂正厅之上。”关老又补充说。

莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美

强化了苍茫云海的辽阔,以体现祖国山河的博大广袤

辉煌的红日,象征新中国如朝阳,跃然升起于世界东方

万里长城随山势起伏,蜿蜒深远

挺秀的山岳根据主题需要处理的苍翠雄浑

第2课 美术是个大家庭

导学:美术门类众多,内容涉及生活的方方面面。本课,我们通过欣赏与分析,了解不同类别的艺术作品的特征与功能。

美术主要包括绘画、雕塑、涉及(含工艺美术)和建筑艺术等四大门类。

一、教学目标 本课不是从传统的角度介绍各个画种,而是以材料来区别不同的画种,力求使学生明白画种的不同,是因为画家使用的材料的不同。本课还希望通过对一些现代艺术的介绍使学生明白随着时代的前进,美术材料也在不断地出现新的变化,新的材料会带来新的审美观念。

二、教学重点和难点 (一)重点:欣赏课本的图片,并引导学生回忆在小学时欣赏过的图片,进行美术作品制作材料的分析。 (二)难点:学生能够独立、正确地从美术作品的材料的角度认识美术作品的门类。

三、课前准备 (一)教师准备一些不同画种的材料实物,如油画颜色、木刻刻刀、油墨及各种绘画用纸等给学生传看。 (二)教师讲课、学生练习用的多媒体课件,师生均应准备一些画作印刷品、幻灯片或录像等以补充课本内容。

《开国大典》(油画 现代)董希文