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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册声讨暴行的檄文(自学)下载详情
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七年级下册(2012年5月第1版)《声讨暴行的檄文(自学)》新课标PPT课件优质课下载

出生于西班牙马拉加,从小

受当美术教师的父亲的影响

学习绘画,后如巴黎罗那和

马德里的美术学院学画。其

作品手非洲黑人艺术、原始

艺术、东方艺术及塞尚的影

响。1906年至1907年间,开

始对绘画形式结构进行探索,

并创造出立体主义风格。

思考:

  《格尔尼卡》给你的第一印象和总体感受是什么呢?

《格尔尼卡》 毕加索

1937 年4月26日下午,在西班牙内战的高潮时期,德国法西斯帮助西班牙反动头子佛朗哥轰炸了西班牙北部小镇格尔尼卡。当时正逢小镇集市,市民毫无防备,人们仓皇逃跑,德国法西斯的飞机却又低飞,跟踪并扫射逃跑的人们。居民伤亡惨重,具不完全统计,1500多人当场被炸死,3/4的建筑被彻底毁灭。当时侨居在巴黎的毕加索听到这个消息之后义愤填膺,放弃了原本创作的一幅作品,转而用六周时间来完成这幅长776.6厘米,宽349.3厘米的壁画。此画不是用写实的手法进行报道,而是采取象征性的手法有力地揭露了侵略战争的罪恶和法西斯的暴行。一种史诗般的悲壮触动着观众的视觉和心灵。因此,这幅画成为20世纪美术史上极其重要的作品。

画面里没有飞机,没有炸弹,却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。

被践踏的鲜花、残缺的肢体

号啕大哭的母亲

濒死长嘶的马匹

举灯的女人

从楼上跳下的人

抱着已死孩子的女

人仰天哭喊,是人类受

苦难的普遍象征。

局部欣赏

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