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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册声讨暴行的檄文(自学)下载详情
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七年级下册(2012年5月第1版)《声讨暴行的檄文(自学)》新课标PPT课件优质课下载

嘴唇、鼻子已经杂乱无章,支离颠倒,粗放的颜色和劲利的笔触给人一种难以理解的痛苦。

学习目标:

1、知道《格尔尼卡》这幅世界名画的基本信息。

2、学会欣赏绘画作品的方法。

3、通过学习感受法西斯战争给人们带来的灾难,从而更加热爱和平、热爱生活。

学习重点:了解作品通过什么样的艺术语言表达愤怒之情的。

学习难点:理解象征性立体主义的艺术的手法。

请大家结合背景音乐发挥想象力,说说你从画面上都看到了什么?

想一想:

要想深入了解这幅画,你能提出哪些问题?

创作背景

作者

艺术特色

作品内容

表达的情感

毕加索,西班牙人,一生的美术创作极其丰富,是二十世纪“最伟大、最杰出、最富创造性、最有争议性、最具诱惑力、最有影响力”的艺术家。代表作有《格尔尼卡》《和平鸽》《公牛》《哭泣的女人》等。

一、作者: 毕加索

二、创作背景:

1、时间:

1937年4月26日

2、地点:

西班牙北部格尔尼卡小镇

3、事件:

德国法西斯出动飞机对格尔尼卡

小镇狂轰乱炸3小时,将小镇瞬

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