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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册15. 综合练习下载详情
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《15.综合练习》公开课PPT课件优质课下载

学习目标 1、了解民间艺术是中国文化遗产,民间泥塑表达了人民纯朴、热烈、乐观积极向上的感情,无拘无束的自由想象,反映了浓厚的生活情趣。 2、掌握制作小泥人的基本方法、所应用的艺术手法、注意事项。 3、通过学习能用黏土或者橡皮泥制作一个印象最深的生动小泥人。 4、培养动手能力与合作精神。体验学习活动的快乐,陶冶学生热爱生活的情操。

中国古代的泥塑艺术

敦煌莫高窟是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂, 被誉为“东方艺术明珠”。

敦煌石窟菩萨像

天津的泥人张

泥塑是我国民间美术中一朵奇葩。一些泥塑作品早已享誉中外,今天我们就走进泥塑的世界,来领略泥塑的独特魅力

无锡惠山的泥人

造型饱满,线条流畅,色泽艳丽,形态简练而蜚声中外 盛于明代,距今千年

我来试一试

学生根据要求运用刻、雕、捏、接、贴、卷等方法(强调“随意捏”,要大胆,可以夸张一点,发挥自己的想象),捏出一个自己最满意的小泥人。

说唱俑

粘土制作步骤

展现我的风采

学生介绍自己的作品,互相展示制作作品,交流、学习、评价。同学们要掌握制作泥人基本方法、艺术手法及其注意事项。

学生泥塑作品展示

《闲暇》 《颗粒归仓》

《小猪弟弟》 《战神》

同学们要充分发挥自己的想象力,分小组给你们自己喜欢的作品进行组合、命名。

《新娘》

《马戏团》

《花束》

教材