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其他建议：可以对形容词词尾加ly变为副词的词法略作展开讲解。
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While-task procedure 1:
活动内容：看图填空，学习新单词gently, strongly, slowly和quickly
活动目的：学习核心词汇
操作方法：让学生读一读，根据前面的happy、happily，独立完成句子填空。
其他建议：可以对形容词词尾加ly变为副词的词法略作展开讲解。
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While-task procedure 1:
活动内容：看图填空，学习新单词gently, strongly, slowly和quickly
活动目的：学习核心词汇
操作方法：让学生读一读，根据前面的happy、happily，独立完成句子填空。
其他建议：可以对形容词词尾加ly变为副词的词法略作展开讲解。
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Pre-task preparation 3:
活动内容：朗读、选词填空
活动目的：复习happy和happily的用法
操作方法：让学生看图，朗读句子，感受happy和happily的不同用法。
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学生选词填空。
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其他说明：综合运用语言进行口头表述。
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Pre-task preparation 2:
活动内容：朗读儿歌
活动目的：复习上一课时的学习内容
操作方法：学生有感情地大声朗读或背诵儿歌。
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A riddle
It has no shape.