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《第4课动感生活》PPT课件优质课下载
亨利摩尔《做作业的女孩》
洛克威尔《油彩未干的画布》
速写：时间短，简练的线条，概括、扼要
素描：强调单色造型，时间无长短，
作品表现形式上有什么不同之处？
运动员动感的画面
小游戏：我学你做
要求：三人合作完成，一位同学用木偶人表现一个运动动作，另一位同学模仿木偶人动作，同时最后一位用一条线画出来。
动态线：代表人动作的一条线。
重心线：平衡。
人物速写
步骤：1、观察人物动态，弄清结构以及各部分的关系。
2、整体构图，运用人的身体比例关系把握大体关系。大致轮廓勾出人物姿态。
3、局部刻画，从头部开始画人物，进行详细刻画。
绘画表现形式
来自柘汪中学的一封信
用你们的画笔表现我们动感的瞬间。
要求：1、自己选照片中一位或多位人物进行绘画。
2、表现手法可以用速写、色彩等多样绘画方法表现人物动态。
3、把自己绘画人物剪切下来，粘贴到小组背景展板上，展现我们青春的身影。
作品展示：每个小组完成的作品，展于黑板上。
让我们的作品寄给柘汪中学的朋友们吧！
谢谢！