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Post-task activity 3:
活动内容: 合作写作
活动目的：学生两人合作，一人模仿Peter并参照表格进行自我介绍，另一人把主要信息填写在表格中。
操作方法：1. 学生A根据表格的内容模仿Peter来进行自我介绍，学生B则把主要信息填写在表格中；
2. 两人互换角色。
或书写语段的练习，教师做指导
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积累有关朋友的谚语，名句。
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My friend and me
Oxford English
Module 1 Getting to know you
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