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苏少2011课标版《第3课变迁中的家园》最新PPT课件优质课下载
1、选择绘画的对象，并给以说明，让同学们感受身边的美。
思想者
罗丹作品
圣维克多山
塞尚作品
圣维克多山
塞尚作品
圣维克多山
塞尚作品
1、选择绘画的对象。
2、开始示范（学生观摩），激起学生对风景写生的兴趣和自己的绘画欲望。
A、绘制构图
B、示范讲解
写生示范（视频）
完 成 图
小 结
今天我们观摩了教师的风景写生示范，希望同学们在以后的生活中善于观察，把我们身边的美好用手中的画笔把它描绘下来！
教学评价
教学评价：过程和结果评价相集合。
过程评价：在学生作画过程中做参考性、指导性评价。
结果评价：10分制。构图2分，绘画语言的应用2分，绘画效果6分。同时给予点评。点评方式，教师主导学生互评。