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师梦圆初中美术教材同步湘美版八年级下册第6课 变废为宝下载详情
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《第6课变废为宝》优质课PPT课件下载

1.我们日常生活中有哪些废旧物品?

戒烟广告(摄影) 2009 萨拉德·哈克萨

形状的联想

《公牛头》(雕塑)

毕加索(西班牙)

自行车部件

以狗的形象为例,你能想到哪些物品形象特征和他类似?

通过观察小狗的典型特征,将生活中随处可见的东西进行联想和创意组合创造一个新的形象

改变物品的表面质感,改变人们的恒常认识。同一个苹果被不同的材料包裹,给人的感觉也不一样。

如何变废为宝呢?

1、改变外部条件:对于同一事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向,在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可以变成宝物。

2、改变自身属性:如果对废物进行合理的加工、改造、拆分或重组,它就有可能释放潜在的使用价值,变成宝物。

变废为宝方法:

直接利用法

将废旧物不加改造直接改为他用

01

简单改造法

就是将废旧物品加以改造使之成为新的物品或产品

02

回收利用法

就是将废旧物品(通常指工厂下脚料废渣进行回收、加工再利用)

03

直接利用法

01

将废弃物不加改造直接改为他用。