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学生勾选自己喜欢的职业，并写一写选择这一职业的原因以及会做的事情。
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Procedure 3:
学生选择喜欢的出行方式，然后说一说。
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Procedure 4:
学生画一画梦想的家，简单记录后向同桌介绍自己的家。
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Procedure 5:
学生画一画未来家庭的成员，简单记录后向同桌介绍。
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Procedure 6:
学生制作一本关于自己的future book。
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Procedure 7:
学生展示自己的future book，并向全班同学介绍。
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