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Which one do you like? Talk about it in pairs.
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Pre-task preparation 1:
活动内容:看图片
活动目的:引出主题
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Pre-task preparation 1:
活动内容:看图片
活动目的:引出主题
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Pre-task preparation 1:
活动内容:看图片
活动目的:引出主题
While-task procedure 2:
活动内容:Write and say
活动目的:讲一讲自己最喜欢的书籍。巩固新知、复习旧知。
操作方法:学生根据提示回答问题,然后在全班汇报。
其他建议:教师可以先自己举例(见后页)。
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While-task procedure 2:
活动内容:跟读单词,拼读单词
活动目的:学习单词
Post-task activity 4:
活动内容:Look and recite
活动目的:背诵课文。
操作方法:根据提示,同桌互相背诵或全班齐声背诵。
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Post-task activity 5: