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2. 教师请个别学生回答，全班核对答案。
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While-task procedure 5:
活动内容: Listen and say
活动目的：全面理解课文，巩固be going to的结构。
操作方法：学生自行朗读后集体朗读，然后回答后面的问题。
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While-task procedure 6:
活动内容: Look and complete
活动目的：检查学生是否理解课文。
操作方法：学生填空完成表格，然后一起核对答案。
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While-task procedure 5:
活动内容：Do a survey
活动目的：复习新句型，了解同学本周末的活动。
操作方法：学生分组，相互问答，用表格记录后汇报。
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Period 1
Oxford English
Module 2 Work and play
5
At the weekend
row a boat
snow
grow