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师梦圆初中美术教材同步辽海版八年级上册第8课 我的藏书票下载详情
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《第8课我的藏书票》新课标PPT课件优质课下载

我 的

学习目标

1 学习了解藏书票的结构,组成内容及发展。

2 以欣赏不同类型藏书票为主线,激发同学们发现、观察、探索藏书票有关知识和制作的方法,从而感受藏书票独特的艺术魅力。

3 培养创新思维和实践创作能力。提高读书、爱书、藏书的兴趣及对书籍装饰的审美情趣。

  中国人收藏书籍时,在扉页加盖私章以证明

某人的藏书。

西方藏书票的应用

我国藏书章的应用

而在西方,则是使用藏书票来收藏书籍的。

 定义:通常将图画与文字刻在木板上,并拓印成小幅版画,贴于书本扉页之处,作为藏书的标志,称之为藏书票。

  历史上最早的一枚藏书票是1470年一位德国人制作的,署名勒戈尔,上面是一行德文,由一款画有刺猬衔着野花脚踩落叶的木刻画构成。

据考证中国最早的藏书票出现在1910年,“关祖章藏书”内容为一位身穿长袍,头戴方巾的书生,正秉烛展卷,潜心攻读,四周散落大量的线装古籍和卷轴,图案上方书“关祖章藏书”五个大字,大小两只书箱上分别 标有“书林”、“易书”字样。

藏书票的构成

票主名

图形

拉丁文 EX●LIBRIS

作者签名

藏书票票面元素—图饰纹样

图饰纹样选材很广,大多根据作者本人兴趣爱好来选择。

可以是风景、人物、动物或其它的植物等等。

目的:借以抒发个人情感。

根据藏书票特点的要求(装饰性)图纹大多需要

作者加工处理---根据自然形状进行创造。

这个过程是具像到意象甚至是抽象的过程。