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师梦圆初中美术教材同步辽海版八年级下册第10课 风筝下载详情
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辽海2011课标版《第10课风筝》精品PPT课件优质课下载

3.了解风筝的基本制作方法

4.小组协作,动手设计风筝图样

风筝的起源:

风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟(dí)制造的。据说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只飞鸟,但只飞了一天就坏了。

墨子制造的这只“木鹞(yào)”就是中国最早的风筝。

在宋朝时风筝已经在民间广泛流行。随着国际交往的增加,中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等近邻国,后又漂洋过海,传到缅甸、马来西亚、印度尼西亚和新西兰直到更远的东方岛屿上;另一线则是顺着“丝绸之路”还有蒙古人的征战路线进入到阿拉伯和

西欧。

元代在中国为官17年的意大利人马可.波罗归国后,也把风筝带到了西方。

  

村居

【清】 高 鼎   草长莺飞二月天,   拂堤杨柳醉春烟。   儿童散学归来早,   忙趁东风放纸鸢。

 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

潍坊风筝的主要有三种基本造型:

1.串式

2.硬翅

3.筒形

其中以龙头蜈蚣最突出。

潍坊风筝的主要有三种基本造型:

1.串式

2.硬翅

3.筒形

其中以龙头蜈蚣最突出。

串式风筝

龙头蜈蚣

色彩 鲜艳