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《第14课生命的印记》PPT课件优质课下载
拓 荒 牛— 潘 鹤
思考：在经济飞速发展的今天《拓荒牛》新的含义是什么？
开拓、创新、团结、奉献
思考：《拓荒牛》表现的是什么形象？你知道它的历史背景和表现的意义吗？
潘鹤：现为广州美术学院终身教授
1.“潘鹤雕塑艺术园”是中国目前最大的以雕塑家命名的雕塑艺术园 。
2.潘鹤共创做雕塑作品370多件,60多件被国家博物馆收藏。
多次获得中国美
术“终身成就奖”。
3.首次将城市雕塑
引入高等艺术教育
领域。
奥古斯特·罗丹
1：法国雕塑艺术家，西方雕塑史上一位划时代的人物。
2：罗丹同他的两个学生在欧洲雕塑史上被誉为“三大支柱”。
3：他是旧时期（古典主义时期）的最后一位雕刻家，又是新时期（现代主义时期）第一位雕刻家。
加 莱 义 民——罗丹
“艺术之源，在于内在的美，你的形你的色都要传达。
——罗丹
1.作品一共有几个形象？共分为几组？
2.这些形象的表情和动势都传达了什么信息？
3.用最简短的语言来概括这件雕塑作品给你的感受？
毕 加 索
1：西班牙画家、雕塑家,法国共产党党员，立体化派的创始人。
2: 他是有史以来第一位活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。