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师梦圆初中美术教材同步人教版五线谱七年级下册第2课 营造艺术的情趣和意境下载详情
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《第2课营造艺术的情趣和意境》PPT课件优质课下载

画的下部有三只正在鸣叫的大青蛙;上部是一只被芦草缠住脚的小青蛙,正在挣扎求助。画家借助这充满戏剧性的画面,生动地表达出一种浓郁的自然意趣。

本幅《青蛙》充满了齐氏幽默,被芦草缠住脚正在挣扎的小青蛙,三只煞有其事的“开会青蛙”,一副不可叫人听去的神秘。画面的节奏把握得恰到好处,虚实得当,主次分明,两主角各有神态,手舞足蹈的发言者,屏气聚神的聆听着,愈加辩驳的质疑者,不由不跌进故事里。

蛙声十里出山泉

齐白石

蒲公英(版画)【现代】吴凡

小姑娘吹起蒲公英的花子儿,想让它飞向天空,飞向海洋,飞向她梦想的地方……画家用这一充满童心和童趣的可爱形象,抒发出自己对美好未来的向往,意味深长。

水牛悠然走在乡间的小路上,牧童侧坐于牛背,转头仰望春柳,悠然自得,是一幅别具乡间情趣的小品。

春牧图(中国画)

【现代】李可染

马克·夏加尔

(1887-1985年)俄罗斯著名的油画家、版画家和设计师。

夏加尔对生活的爱很大一部分源于他对妻子贝拉的爱。

《散步》是他们结婚三年后画的,此时的夏加尔沉浸在无比幸福之中,他高高扬起手臂,拉着飘在空中的爱妻贝拉,在平原上愉快地散着步。因此画中色彩明亮,特别是左下角红色的花布,充分体现了喜庆的情绪。

意境

意境是中国古典美学传统的一个重要范畴,中国古典诗、词、画、赋、书法、音乐、建筑、戏剧都十分重视意境。

意境就是艺术中一种情景交融的境界,既有来自艺术家主观的“情”,又有来自客观现实升华的“境”,境中有情,情中有境,是主观情感和客观景物相融合的产物。

《江雪》

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪

寒江独钓图

【南宋】马远

寒江独钓图 【南宋】马远

《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个在船只上独坐垂钓的渔翁,他身体略前倾,全神贯注,或许此时正有鱼儿咬钩?由于钓者坐在船的一端,故尔船尾微微上翘。四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白。然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,人在画面中央,更突现出一个“独”字。衬托了江上寒意萧瑟的气氛,从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象余地。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!马远素有“马一角”之称,他常常留出许多空白处给观赏者以自由想象的余地,以少许胜繁复,手段高明。

李白诗意图 清 石涛

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