1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第2课营造艺术的情趣和意境》精品PPT课件优质课下载
组美术作品,你能想到哪些相关的诗句。
一切景语皆情语,画家将诗人的感情融入景中,增强了画面的趣味性。趣味生动、情景交融的美术作品是众多艺术家所追求的表现目标，现在我们一起来学习《营造艺术的情趣和意境》，感受艺术家们是如何表现富有情趣的作品的。
第一单元 美术是创造性劳动
第二课
营造艺术的情趣和意境
学习目标
1、知识与能力：体验和感受美术作品的意境，了解美术作品中情趣和意境的表现方法，能对相关的美术作品情趣和意境进行欣赏评述。
2、过程与方法：通过美术作品中的情趣和意境进行体验分析，欣赏评述，掌握一定的美术批评方法。
3、情感、态度、价值观：通过体验分析，欣赏评述，丰富学生的生活和艺术情感培养学生对生活的热情，对美好生活的向往。
教学重点：感受美术作品的情趣和意境。
教学难点：理解美术作品的情趣和意境的表现方法，把握作品的精神内涵。
二、欣赏评述
1.我们一起来欣赏
我们一起来欣赏一组富有情趣的美术作品，说一说画中最有趣的地方在哪儿？这样表现有什么效果？
你想到了哪些相关的诗句？作品中表现的是怎样的意境？妙在何处？
《江雪》 柳宗元
千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭.
孤 舟 蓑 笠 翁，独 钓 寒 江 雪.
漂浮于水面的一叶扁舟和一个在船只上独坐垂钓的渔翁，他身体略前
倾，全神贯注，或许此时正有鱼儿咬钩。由于钓者坐在船的一端，故尔船
尾微微上翘。四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白。然而，就是
这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，更衬托出一个“独”
字，衬托了江上寒意萧瑟的气氛，从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓
的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象余地。这真是“
虚实相生，无画处皆成妙境”!《寒江独钓图》创作与这首诗有关，这就是