《第2课营造艺术的情趣和意境》新课标PPT课件优质课下载

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情感的抒发与理念的表达

第

一

单

元

欣赏课本美术作品，思考：

假如你来评述一幅美术作品，你都想到从哪些方面或者角度来评述？

（表现内容、时代背景、社会经济、作者生平、哲理、感受、含义、色彩、形式、风格、构图、艺术语言……）

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艺术意蕴是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有多义性、模糊性和朦胧性，体现为一种哲理、诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏者反复领会、细心感悟，用全部心灵去探究和领悟。 艺术意蕴的理解，我们可以从以下几个方面来加以认识： 第一， 艺术意蕴从一定意义上来讲。就是艺术作品蕴藏的文化涵义和人文精神。 第二， 艺术意蕴就是指艺术作品应当在有限中体现出无限，在偶然中蕴藏着必然。 第三， 艺术作品中的这种深层意蕴，有时由于具有多义性和模糊性。 第四， 艺术作品中的这种意蕴，并不完全是由艺术形象体现出来的主题思想。 第五， 并非所有的艺术作品都是艺术意蕴。

所有的艺术作品都有艺术意蕴吗？

什么又是所谓的艺术意蕴呢？

是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神。体现为一种哲理、诗情或神韵。

艺术意蕴

此画采用传统年画“连年有鱼”题材，在四周加上十二生肖形象，表现含义就转变为【年年有余】国泰民安，生活富裕之意

年年有余——于宝俭【现代】

在激流中前进【油画】——杜健

《在激流中前进》(油画)

作者:杜键，上海人，中央美术学院油画系教授。

本作品是作者在中央美术学院油画研究班学习时的毕业创作。为此，作者曾先后到山西禹门口、陕西宁家川等黄河险急渡口体验生活，搜集创作素材。作者以简练的艺术语言，雄健有力的笔触，凝重的色调表现了黄河船工们齐心协力在黄河的激流浊浪中奋力前进的惊险场景。作者运用衬托和对比的手法来刻画一批身材健硕的船夫驾着渡船，在黄河的中心与惊涛骇浪进行着搏斗。他们身上所表现的惊人力量和百折不挠的精神，正是整个中华民族奋斗不息，勇往直前的民族精神写照。

LOREM IPSUM DOLOR LO

LOREM IPSUM DOLOR

洪 荒 风 雪【中国画】——黄胄

洪荒风雪【中国画】——黄胄 【姓 梁 字 映斋 】

黄胄是一位以边疆少数民族生活为主要题材的水墨画家，将西方的速写方法与中国的水墨画法相结合，是其艺术创作的一大特点。此画的构思得之于作者青藏公路中的 切身感受。作者以仰视的角度突 出表现了几个地质队员骑着高大的骆驼行进在风雪弥漫的荒原上的情景。漫天飞雪的景象摒弃了传统中国画留白的构图方式，加以西方近大远小的透视关系【漫天的风雪映衬出队员们为祖国探寻宝藏而不畏艰险的坚定意志和豪迈气概】